Ofertas de Empleo

TUTOR ACADÉMICO PACE INGLÉS

Oferta Externa

Educación / Capacitación

Otro Profesional

Vacantes: 1

Publicado: 06/08/2021

Finaliza: 13/08/2021

La Universidad Tecnológica Metropolitana UTEM, en el marco del Proyecto UTM 1977, requiere Profesional del Área de la Educación del Inglés para desempeñarse como Tutor/a Disciplinar de Inglés por 44 horas semanales, proporcionando herramientas complementarias en el proceso de aprendizaje a las y los estudiantes PACE, articuladas con la encargada académica y tutores pares, potenciando su éxito en el rendimiento académico en la Educación Superior.

IMPORTANTE
Los/as interesados/as deben presentar sus antecedentes a través del sistema de postulación de Trabajando . com o empleos . utem . cl , adjuntando su currículum vitae y los documentos de respaldo solicitados en los requisitos de la oferta laboral. No se aceptarán otros medios de postulación ni recepción de antecedentes.

Detalle Oferta:

Región:
Metropolitana de Santiago
Comuna:
Santiago
Lugar de Trabajo:
Dieciocho 161 Santiago Centro
Jornada
Teletrabajo
Comentarios Sueldo:
Contrata

Requisitos

Requisitos Minimos:
-Formación académica excluyente: Poseer título profesional de una carrera del área de la Educación del Inglés.

-Formación académica deseable: Postítulo o post grado relacionados con estudios vinculados a la promoción del aprendizaje en Educación Superior.

-Experiencia laboral excluyente:
a. Conocimiento y experiencia de trabajo en contextos vulnerados (programas, fundaciones, etc.)

-Experiencia laboral deseable:
a. Experiencia en políticas universitarias de acceso, permanencia e inclusión en educación superior.
b. Experiencia en trabajo de instalación y consolidación de sistema de tutorías para estudiantes, con especial foco en los primeros años de educación superior.
c. Experiencia probada de trabajo en establecimientos educacionales vulnerables.

-Responsabilidad, compromiso y dedicación
-Orientación a los objetivos, orden, planificación y persistencia
-Habilidades en las relaciones interpersonales, colaboración y trabajo en equipo

-Funciones a realizar:
a) Colaborar en el diseño e implementación de acciones del subcomponente académico para acompañar a estudiantes de primer y segundo año del programa.
b) Ejecutar y monitorear su trabajo dispuesto en el Plan de Trabajo del subcomponente de Acompañamiento Académico.
c) Apoyar en la planificación y realización de un programa semestral de trabajo y actividades académicas que favorezcan el rendimiento académico y el desarrollo integral.
d) Apoyar en la planificación y realización de tutorías disciplinares en el área de inglés que impliquen construcción de conocimientos conceptuales y procedimentales en complemento con las Tutorías de pares.
e) Mantener comunicación permanente y oportuna con los actores relevantes de la IES interactuantes (Escuelas, Servicios, Direcciones, etc.)
f) Reportar a Coordinador/a del Componente de Acompañamiento en la Educación Superior los documentos solicitados, avances y/o dificultades.
g) Mantener articulación y comunicación permanente y oportuna con Componente Psicoeducativo
h) Participar en reuniones periódicas con subcomponente académico, equipo AES y PACE
Experiencia Mínima:
Desde 2 años
Estudios mínimos:
Universitaria
Situación Académica:
Graduado
Dominio Computacional:
Ninguno
Carrera:
Idiomas Requeridos:
  • Inglés

    Escrito: alto - Hablado: alto - Traducción: alto

Preguntas

Pregunta 1:
Título e institución
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Pregunta 2:
Estudios de especialización y manejo en las herramientas solicitadas
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Pregunta 3:
Años de experiencia
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Pregunta 4:
Experiencia en lo solicitado
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Pregunta 5:
Expectativas de renta
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